Educação Infantil
Há 12 anos
quarta-feira, 24 de agosto de 2011
quarta-feira, 10 de agosto de 2011
quarta-feira, 27 de julho de 2011
Ferramenta de comunicação
SINCRONIAS: é aquela que há sincronia no tempo ou seja, o emissor eo recepetor da mensagem respondem imediatamente um para o outro durante a interação
TIPOS DE COMUNICAÇÃO SINCRONA
- Conversa presencial
- Telefone
- Coferências Virtuais
- Chats
TIPOS DE COMUNICAÇÃO ASSINCRONOS:
- Telex
- Fax
terça-feira, 26 de julho de 2011
WIKIPÉDIA: VANTAGENS E DESVANTAGENS?????
VANTAGENS
- Qualquer pessoa pode editar conteúdo
- Fácil de utilizar e aprender
- Wikis são instantâneos; não há necessidade de depender de uma gráfica para criar uma nova edição de material ou mesmo para fazer uma actualização de conteúdo
- Pessoas em diferentes partes do mundo podem trabalhar no mesmo documento
- O software Wiki mantém versões de todas as edições feitas em cada página, e o processo de reverter ao trabalho original é relativamente simples
- Expande acesso de publicação na web a utilizadores não-técnicos
- Não apresenta uma estrutura pré-determinada – consequentemente é uma ferramenta flexível que pode ser usada para um grande leque de aplicações
- Existe um grande leque de software Wiki livre, por isso o elevado custo de liçensas não constituirá uma barreira para a criação de um Wiki institucional.
Desvantagens
As vantagens dentro de um determinado contexto podem constituir desvantagens em outros contextos:- Qualquer pessoa pode editar conteúdos, por isso ambientes Wiki podem ser demasiado abertos para certas aplicações, como por exemplo casos em que se lide com documentação confidencial. No entanto, é possível regulamentar o acesso de utilizadores.
- Aberto a SPAM e vandalismo, se não for gerido apropriadamente. Existem formas fáceis de reverter uma página ao seu estado original. No entanto, em WikiEducator tem de estar online e logged in para fazer edições, o que reduz vandalismo, especialmente aquele criado por SPAM automatizado.
- Necessita de acesso à Internet para colaboração. No entanto, as tecnologias que permitem a impressão de artigos têm vindo a melhorar rapidamente.
- A flexibilidade da estrutura de ambientes Wiki pode dar origem a desorganização de informação. À medida que o ambiente Wiki se vai desenvolvendo, a comunidade de utilizadores planifica e administra a estrutura de uma forma colaborativa.
- Usar Wiki pode também ter como desvantagem a utilização de computadores durante muito tempo. Consequentemente, pode causar alguns problemas de saúde (postura, visão)se não usar computadores de forma adequada.
quarta-feira, 6 de julho de 2011
Cooperação e interação na rede
Podemos analisar que a tecnologia revolucionou o conhecimento. Hoje em dia a sociedade tem mais acesso as informações, pois temos em nossa própria casa uma biblioteca virtual e que antes isto não era possível.
Convivemos numa sociedade da informação em que o avanço da tecnologia alargou as fronteiras trazendo a informação mais acessível, mas o termo sociedade do conhecimento compreende uma transformação em todos os aspectos: social, cultural e econômico, no sentido mais amplo.
As denominações utilizadas são:“Aldeia global”; “Era tecnotrônica”; “Sociedade pós-industrial”; “Sociedade da informação”; “Sociedade do conhecimento” e “Mundo digital”.
A máquina vai substituir a parte pior do professor
A pior aula,o lado repetitivo, burocrático da escola
A cooperação é a construção de uma escola mais feliz,feita por mestres e alunos que saibam,juntos,propor links e janelas para a sala de aula,onde apredender não seja uma tarefa árdua e penosa. mais sim uma aventura.
O professor tem que tentar entender o seu novo papel junto com a tecnologia exitente nos dias atuais,construindo novas práticas pedagógicos.
Atividade do Proinfo
Visitei todas os blogs propostos na atividade e me identifiguei com o blog
Educação a Distância e Tecnologias - http://tecnologiaseduca. blogspoto
pois me prporcionou tirar eventuais dúvidas sobre a EAD já que estou cursando
Pedagogia que também e EAD.
Educação a Distância e Tecnologias - http://tecnologiaseduca. blogspoto
pois me prporcionou tirar eventuais dúvidas sobre a EAD já que estou cursando
Pedagogia que também e EAD.
quarta-feira, 29 de junho de 2011
Projeto: O uso Responsável da Internet
Laboratório de Informática de Santa Terezinha
Projeto: O uso Responsável da Internet
“Orkut e MSN: as pessoas têm por opção ou por pressão?”
Professores: Emanuele Pivetta Grigio
Sônia Luzia Rizzi
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender esta aula.
1- Avaliar os riscos e os cuidados necessários ao utilizar a internet , nos diversos espaços sociais; família, escola, lan-house, clubes, hotéis e outros.
2- Reconhecer a importância do uso dos recursos tecnológicos, de forma respeitosa e criteriosa, tendo em vista o cuidado consigo meno e com o outro.
Duração das atividades
Duas aulas de 50 minutos.
Conhecimento prévios pelo professor com o aluno
Professor, os conceitos e informações trabalhados na aula intitulada “Orkut e MSN: as pessoas têm por opção ou por pressão?”, são elementos facilitadores para o desenvolvimento da aula, uma vez que os alunos poderão utilizar os conhecimentos adquiridos nas discussões e atividades propostas nesta aula.
Estratégias e recursos da aula
ATIVIDADES: Para iniciar a aula, o professor convidará os alunos para assistir ao vídios de animação.
“ o uso responsável da internet”, disponível no site: http://hosting pop.br/educando/videos.php?vid=01
“ Você sabe com quem está falando?” , disponível no site; http://www.voutube,com/watch/?v=ESxcCbzfmGO&feature=related
Após assistir ao vídeos, os alunos deverão fazer comentários, trocar idéias e experiencias, fazer perguntas ou esclarecer dúvidas dos temas nos vídeos. Para enriquecer a discussão, o professor também poderá lançar algumas questões como; A s pessoas tem utilizado a inter net? Em sua casa há regras quanto ao uso da internet?Quais são elas? Você , cumpre ou não as regras estabelecidas?
Posteriormente, como forma de socializar o trabalho realizado, professores e alunos confeccionarão folhetos com dicas para conviver bem na internet e distribuirão para toda a escola
Avaliação
A avaliação deverá ser contínua, processual, diagnóstica
Auto-avaliação dos alunos(oral ou por escrito):Participação individual e grupal nos diferentes momentos da aula.
RECUROS
http://hosting pop.br/educando/videos.php?vid=01
http://www.voutube,com/watch/?v=ESxcCbzfmGO&feature=related
quarta-feira, 8 de junho de 2011
dicas para conviver bem na internet:
- Não responda a mensagens maldosas.
- Combine com seus pais quais serão as regras para ficar on-line: acerte tempo e horários.
4. Respeite a privacidade dos outros.
5. Regrinha de ouro: não faça nada que não gostaria que fizessem com você, ou seja,nada de mensagens maldossas no blog dos outros.
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